Matematicando...

Familiarizar-se, o mais precocemente possível, com o domínio da Matemática partindo sempre de situações de jogo ou de materiais e experiências significativas para a criança, é fundamental para que possa desenvolver o raciocínio, estimular a capacidade de pensar, de resolver problemas e de, gradualmente, construir a noção de número. Foi partindo deste pressuposto que, de uma forma lúdica, ilustramos canções, aprendemos lengalengas, poesias e realizamos jogos. Fizemos ainda uma pequena surpresa aos meninos da sala 1 para partilhar com eles a poesia “Os números do menino guloso” de Luísa Ducla Soares.